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       “没有家庭教育,教育便站不起来”。8月20日,由国家教育行政学院举办的第三届全国家长学校建设论坛在北京召开。来自全国各地的中小学校长、骨干教师及部分教育行政部门领导参加论坛,共同讨论新形势下推进家庭教育事业深入发展的问题。

       论坛上,教育专家介绍了目前家长情况较以往所发生的变化:80后已成为家长群体主流,学历层次、职业层次、经济状况亦较以往有了明显提高。“这些变化使得家长接受家庭教育的期望更强烈,参与家庭教育指导活动的积极性更高,自主选择的意识更强,这为开展家庭教育提供了很好的基础”,中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长、上海市教育科学研究院普教所原所长李洪曾说。

       面对新形势,广东省关工委特约研究员黄沧海从家长角度论述了继续探索深化家庭教育的必要性。他认为,单有学校教育是不够的,还要“育人”才能培养出真正接地气的人。“家庭教育是对孩子的根性教育,是在孩子的心里播种和栽根,播什么种,栽什么根,就结什么果;没有家庭教育,教育便站不起来。”

      为了让教育能达到更佳的效果,早在2010年6月,教育部关工委便启动了全国家长学校教育实验区工作,迄今已逾四年。中国教育学会副会长、教育部关工委家庭教育专家郭振有介绍说,家长学校教育实验区目前已融入全国162个县(区)、两千多所学校、400余项结题,经过多年建设,家长学校有了完善的领导班子,以及教材、教师、经费和计划。“课题证明了最好的选择就是办家长学校”,郭振有表示。

      此次论坛以“立德树人,深化家庭教育研究与实践”为主题,由国家教育行政学院原党委书记、常务副院长俞家庆主持;江西省教科所原所长谭虎、青岛市教科所原所长姜宏德、陕西省西安教育学会会长许建国、天津社会科学院社会学研究所研究员关颖、北京市大兴区教师进修学校德育研究室原主任褚长萍、北京市昌平区教育关工委常务副主任侯映霞等出席并回答提问;由部分与会人员参与编写的《新时期家庭教育研究》一书已于今年6月出版。